Empowering higher education in Africa: Italy and the UNESCO Chair Network
Le Cattedre UNESCO italiane hanno da tempo dato vita ad una serie di attività congiunte e creato un proprio meccanismo...
Leggi di più Empowering higher education in Africa: Italy and the UNESCO Chair NetworkLa nuova Raccomandazione sull’educazione alla pace
Durante la sua 42ma Conferenza Generale nel 2023, l’UNESCO approva la nuova Raccomandazione sull’educazione alla pace e ai diritti umani,...
Leggi di più La nuova Raccomandazione sull’educazione alla paceEARTH NETWORK. L’iniziativa italiana per la salvaguardia dell’ambiente
Abbiamo meno di una decade per invertire la perdita di biodiversità, mitigare il cambiamento climatico e accelerare la ricostruzione degli...
Leggi di più EARTH NETWORK. L’iniziativa italiana per la salvaguardia dell’ambienteLa Convenzione UNESCO per la Salvaguardia del Patrimonio Culturale Immateriale vent’anni dopo: la rivista “Antropologia e Teatro” analizza criticità e punti fermi
A vent’anni dall’adozione della Convenzione UNESCO per la Salvaguardia del Patrimonio Culturale Immateriale, la rivista «Antropologia e Teatro» ha dedicato...
Leggi di più La Convenzione UNESCO per la Salvaguardia del Patrimonio Culturale Immateriale vent’anni dopo: la rivista “Antropologia e Teatro” analizza criticità e punti fermiL’Educazione alla Cittadinanza Globale
In questi ultimi anni, anche a causa della crescita sostanziale dei flussi migratori, sono aumentati su scala globale fenomeni di...
Leggi di più L’Educazione alla Cittadinanza GlobaleEducazione alla cittadinanza globale: temi e obiettivi di apprendimento
L’UNESCO intende rispondere alle sfide della violazione dei diritti umani, delle crescenti ineguaglianze e della perdurante povertà che tuttora minacciano...
Leggi di più Educazione alla cittadinanza globale: temi e obiettivi di apprendimentoDal patrimonio mondiale alle riserve MAB, 4 esempi di accessibilità italiani: Valcamonica, Dolomiti, paesaggi vitivinicoli di Langhe-Roero e Monferrato e Parco Delta del Po
Il tema dell’accessibilità fisica, sensoriale e culturale del patrimonio è legato a quello della “democratizzazione della cultura”. L’accessibilità è infatti...
Leggi di più Dal patrimonio mondiale alle riserve MAB, 4 esempi di accessibilità italiani: Valcamonica, Dolomiti, paesaggi vitivinicoli di Langhe-Roero e Monferrato e Parco Delta del PoRapporto mondiale di monitoraggio dell’educazione (GEM) UNESCO 2020
Il Rapporto Mondiale di Monitoraggio dell’Educazione (GEM) è un documento indipendente pubblicato dall’UNESCO dedicato ogni anno ad uno specifico tema...
Leggi di più Rapporto mondiale di monitoraggio dell’educazione (GEM) UNESCO 2020Il ruolo dell’educazione per il rilancio sociale ed economico italiano
L’educazione è il principale strumento per promuovere una società più giusta ed equilibrata, una società nella quale ciascun individuo ha...
Leggi di più Il ruolo dell’educazione per il rilancio sociale ed economico italianoSettima Edizione del Rapporto UNESCO sulla Scienza
Nel giugno 2021 l’UNESCO ha lanciato la settima edizione del proprio Rapporto sulla Scienza, pubblicato ogni cinque anni, e la Commissione Nazionale Italiana per...
Leggi di più Settima Edizione del Rapporto UNESCO sulla ScienzaLa Commissione Nazionale Italiana per l’UNESCO Pubblica “La Raccomandazione UNESCO sull’etica dell’IA: Modellare il futuro delle nostre società”
La Commissione Nazionale Italiana per l’UNESCO ha curato la traduzione in italiano del documento “The UNESCO Recommendation on The Ethics of...
Leggi di più La Commissione Nazionale Italiana per l’UNESCO Pubblica “La Raccomandazione UNESCO sull’etica dell’IA: Modellare il futuro delle nostre società”Il patrimonio mondiale – Un contributo unico per la conservazione della biodiversità
La Convenzione UNESCO sul Patrimonio Mondiale è un unicum tra gli accordi internazionali, poiché riguarda sia il patrimonio naturale che quello culturale....
Leggi di più Il patrimonio mondiale – Un contributo unico per la conservazione della biodiversità