Creare conoscenza e comprendere tramite la scienza ci permette di trovare soluzioni per le difficili sfide economiche, sociali ed ambientali di oggi e per raggiungere uno sviluppo sostenibile e società più verdi. Dato che nessun paese può realizzare uno sviluppo sostenibile da solo, la cooperazione internazionale scientifica contribuisce non solo in termini di sapere scientifico, ma anche con riguardo alla costruzione della pace.
L’UNESCO lavora per aiutare i paesi ad investire nella Scienza, nella Tecnologia e nell’Innovazione (STI), a sviluppare politiche scientifiche, a riformare i loro sistemi scientifici e a costruire/rafforzare capacità nel monitorare e valutare performance tramite indicatori STI e statistiche che prendano in considerazione l’ampio spettro di contesti specifici per paese.
Le politiche scientifiche non sono sufficienti. La scienza e la formazione ingegneristica a tutti i livelli e la capacità di ricerca necessitano di essere costruite in modo tale da permettere ai paesi di sviluppare le proprie soluzioni ai rispettivi problemi specifici e a svolgere un ruolo nello scenario internazionale scientifico e tecnologico.
Collegare la scienza alla società, la comprensione pubblica della scienza e la partecipazione dei cittadini alla scienza sono essenziali al fine di creare società dove le persone abbiano la conoscenza necessaria per prendere decisioni professionali, personali e politiche e per prendere parte allo stimolante mondo della scoperta. I sistemi di conoscenza indigeni, sviluppati con una lunga e stretta interazione con la natura, completano i sistemi della conoscenza basati sulla scienza moderna.
La scienza e la tecnologia potenziano le società e i cittadini, ma includono anche scelte etiche. L’UNESCO lavora con i suoi Stati Membri per promuovere decisioni informate circa l’uso della scienza e della tecnologia, in particolare nel campo della bioetica.
L’acqua è fondamentale per la vita e garantire la sicurezza idrica per le comunità in tutto il mondo è essenziale per la pace e per lo sviluppo sostenibile. La comprensione scientifica del ciclo dell’acqua, la distribuzione e le caratteristiche delle acque di superficie e sotterranee e delle acque urbane contribuiscono ad una oculata gestione dell’acqua dolce per un ambiente sano e per rispondere ai bisogni umani.
La conoscenza scientifica della storia della Terra e delle risorse minerali, la conoscenza degli ecosistemi e della biodiversità e l’interazione degli esseri umani con gli ecosistemi sono importanti al fine di aiutarci a comprendere come gestire il nostro pianeta per un futuro pacifico e sostenibile.
Creato nel 1998, il Premio Internazionale L’Oréal-UNESCO per le Donne nella Scienza onora ogni anno cinque eminenti scienziate per il loro importante contributo al progresso della scienza. Il Premio, del valore di 100,000 €, è conferito da una giuria di rinomati esperti internazionali ad ognuna delle scienziate selezionate e provenienti ogni anno dalle cinque regioni […]
I ghiacciai sono fondamentali per regolare il clima globale e fornire acqua dolce, essenziale per miliardi di persone. Tuttavia, a causa dei cambiamenti climatici, alimentati principalmente dalle attività umane a partire dal diciannovesimo secolo, queste risorse vitali si stanno rapidamente sciogliendo. Proprio per sottolineare l’importanza dei ghiacciai e garantire che coloro che dipendono da essi […]
Nel 2004 il Centro del Patrimonio Mondiale dell’UNESCO, riconoscendo che pochi siti della Lista erano collegati alla scienza e che non sempre era riconosciuto il valore scientifico dei beni culturali legati all’astronomia, in collaborazione con ICOMOS ha creato una iniziativa tematica sull’astronomia e il patrimonio mondiale .. L’obiettivo era quello di stabilire un collegamento tra scienza […]
“La tecnologia è uno strumento. Promette un accesso più facile all’educazione; processi di apprendimento personalizzati e arricchiti. Ma la tecnologia, per quel che attiene al genere, non è ancora neutrale” Dalla prefazione di Audrey Azoulay, Direttrice Generale dell’UNESCO Pubblicato contestualmente al Rapporto annuale di Monitoraggio sull’Educazione Globale 2023, incentrato sull’uso della tecnologia nell’educazione globale, Il […]
La Strategia di Medio Termine, resa disponibile anche in italiano dalla CNIU, rappresenta la visione strategica e la struttura programmatica dell’azione dell’UNESCO nei settori di educazione, scienze, cultura, comunicazione e informazione a livello mondiale, regionale e nazionale nel corso di otto anni, dal 2022 al 2029. La Strategia è stata approvata nel 2021 nel corso della 41ma […]
La Convenzione UNESCO sul Patrimonio Mondiale è un unicum tra gli accordi internazionali, poiché riguarda sia il patrimonio naturale che quello culturale. Conferendo uno dei livelli più alti di protezione riconosciuto da 195 Paesi, garantisce un impegno autenticamente globale per la salvaguardia di luoghi eccezionali. I siti UNESCO del Patrimonio naturale Mondiale sono cruciali per la conservazione […]
La Commissione Nazionale Italiana per l’UNESCO ha curato la traduzione in italiano del documento “The UNESCO Recommendation on The Ethics of AI: Shaping the Future of Our Societies”, pubblicato nel maggio 2023 dalle Commissioni Nazionali tedesca, olandese e slovena, con il supporto dell’International Research Centre of Artificial Intelligence under the auspices of UNESCO. “La Raccomandazione UNESCO […]
L’acqua è vita. L’oceano è fonte di cibo, energia, commercio e di occupazione per gli esseri umani. Copre tre quarti della superficie terrestre e ospita la più eccezionale biodiversità di specie animali, vegetali ed interi ecosistemi. Non solo, regola la temperatura terrestre rendendo possibile agli umani la vita sulla Terra. La salute umana, la sicurezza […]
Affrontare le problematiche riguardanti gli oceani attraverso legami concettuali con la scienza e le questioni sociali globali ha catturato la preoccupazione della comunità internazionale. Tuttavia, a volte esiste una discrepanza tra ciò che gli scienziati sanno sull’oceano e ciò che il pubblico comprende. Nonostante siano stati stabiliti dei criteri per l’insegnamento e l’alfabetizzazione alla scienza, […]
Nella cornice della 41° Conferenza Generale dell’UNESCO, tenutasi a Parigi dal 9 al 24 novembre 2021, 193 Stati Parte hanno adottato il primo framework internazionale sull’Open Science: riconoscendo l’urgenza di affrontare sfide ambientali, sociali ed economiche interconnesse, così come la vitale importanza della scienza, della tecnologia e dell’innovazione per rispondere a tali sfide, si è cercato di […]
La Rete Mondiale dei Musei dell’Acqua (Global Network of Water Museums – WAMU-NET) è una “iniziativa faro” del Programma Idrologico Intergovernativo (IHP) dell’UNESCO volta a promuovere il valore dei patrimoni relativi all’acqua, sia culturali che naturali, nell’ambito dell’Agenda 2030. La Rete dei Musei dell’Acqua è stata fondata nel 2017 ed ha sede a Venezia. È una rete in costante crescita che […]