Temi in evidenza: Ambiente

2025: l’Anno Internazionale della Preservazione dei Ghiacciai

I ghiacciai sono fondamentali per regolare il clima globale e fornire acqua dolce, essenziale per miliardi di persone. Tuttavia, a causa dei cambiamenti climatici, alimentati principalmente dalle attività umane a partire dal diciannovesimo secolo, queste risorse vitali si stanno rapidamente sciogliendo. Proprio per sottolineare l’importanza dei ghiacciai e garantire che coloro che dipendono da essi […]

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L’UNESCO e i siti astronomici: il Portal to the Heritage of Astronomy

Nel 2004 il Centro del Patrimonio Mondiale dell’UNESCO, riconoscendo che pochi siti della Lista erano collegati alla scienza e che non sempre era riconosciuto il valore scientifico dei beni culturali legati all’astronomia, in collaborazione con ICOMOS ha creato una iniziativa tematica sull’astronomia e il patrimonio mondiale .. L’obiettivo era quello di stabilire un collegamento tra scienza […]

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L’Alleanza per una educazione verde

La Greening Education Partnership (GEP) è stata lanciata al Summit delle Nazioni Unite sulla Trasformazione dell’Educazione del settembre 2022 per rispondere alla crescente urgenza della doppia sfida posta dai cambiamenti climatici e dall’esigenza di trasformare l’educazione. La GEP è una piattaforma globale, per i governi e per gli altri soggetti coinvolti nel settore dell’istruzione, che […]

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EARTH NETWORK. L’iniziativa italiana per la salvaguardia dell’ambiente

Abbiamo meno di una decade per invertire la perdita di biodiversità, mitigare il cambiamento climatico e accelerare la ricostruzione degli ecosistemi. Il progetto “Network della terra“, nato con il supporto decisivo dell’Italia, promuove la creazione di un roster internazionale di esperti che intervengano con assistenza tecnica e “capacity building” per la salvaguardia degli ecosistemi all’interno […]

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La strategia di medio termine dell’Unesco 2022-2029

La Strategia di Medio Termine, resa disponibile anche in italiano dalla CNIU, rappresenta la visione strategica e la struttura programmatica dell’azione dell’UNESCO nei settori di educazione, scienze, cultura, comunicazione e informazione a livello mondiale, regionale e nazionale nel corso di otto anni, dal 2022 al 2029. La Strategia è stata approvata nel 2021 nel corso della 41ma […]

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Il patrimonio mondiale – Un contributo unico per la conservazione della biodiversità

La  Convenzione UNESCO sul Patrimonio Mondiale è un unicum tra gli accordi internazionali, poiché riguarda sia il patrimonio naturale che quello culturale. Conferendo uno dei livelli più alti di protezione riconosciuto da 195 Paesi, garantisce un impegno autenticamente globale per la salvaguardia di luoghi eccezionali. I siti UNESCO del Patrimonio naturale Mondiale sono cruciali per la conservazione […]

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Dal patrimonio mondiale alle riserve MAB, 4 esempi di accessibilità italiani: Valcamonica, Dolomiti, paesaggi vitivinicoli di Langhe-Roero e Monferrato e Parco Delta del Po

Il tema dell’accessibilità fisica, sensoriale e culturale del patrimonio è legato a quello della “democratizzazione della cultura”. L’accessibilità è infatti ormai vista come uno strumento per realizzare l’uguaglianza culturale e sociale e alimentare la crescita intellettuale di un popolo in cui il fruitore è posto al centro dell’esperienza culturale. Per fruitore si deve intendere qualsiasi persona […]

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Il Decennio ONU delle Scienze del mare per lo sviluppo sostenibile (2021-2030) – Le iniziative educative

L’acqua è vita. L’oceano è fonte di cibo, energia, commercio e di occupazione per gli esseri umani. Copre tre quarti della superficie terrestre e ospita la più eccezionale biodiversità di specie animali, vegetali ed interi ecosistemi. Non solo, regola la temperatura terrestre rendendo possibile agli umani la vita sulla Terra. La salute umana, la sicurezza […]

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L’educazione civica e l’Unesco

I tre “pilastri” e i sei “ambiti” L’Educazione Civica è stata istituita nel 2019 dalla legge 92 come insegnamento trasversale a un curriculo verticale nel primo e secondo ciclo di istruzione scolastica. Sono tre i “pilastri” concettuali a fondamento dei nuclei tematici dell’Educazione Civica italiana: Costituzione e cittadinanza, Sostenibilità, Cittadinanza Digitale. Nelle indicazioni ministeriali contenuti si sviluppano cosi […]

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L’alfabetizzazione oceanica e l’educazione all’oceano per tutti

Affrontare le problematiche riguardanti gli oceani attraverso legami concettuali con la scienza e le questioni sociali globali ha catturato la preoccupazione della comunità internazionale. Tuttavia, a volte esiste una discrepanza tra ciò che gli scienziati sanno sull’oceano e ciò che il pubblico comprende. Nonostante siano stati stabiliti dei criteri per l’insegnamento e l’alfabetizzazione alla scienza, […]

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Rete mondiale dei Musei dell’acqua: “Iniziativa Faro” di UNESCO-IHP per educare a un uso più consapevole dell’acqua e promuovere i patrimoni acquatici

La Rete Mondiale dei Musei dell’Acqua (Global Network of Water Museums – WAMU-NET) è una “iniziativa faro” del Programma Idrologico Intergovernativo (IHP) dell’UNESCO volta a promuovere il valore dei patrimoni relativi all’acqua, sia culturali che naturali, nell’ambito dell’Agenda 2030. La Rete dei Musei dell’Acqua è stata fondata nel 2017 ed ha sede a Venezia. È una rete in costante crescita che […]

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